Idő, olyan fogalom, ami tanulással sajátítható el és mindenkinek mást jelent. Van, aki állandóan küszködik vele és állítja, semmire sincs ideje, pedig állandóan tesz-vesz valamit. Mások pedig látszólag mintha semmit sem tennének, mégis ahogy halad az idő előre, egyre több dolog kerül ki a kezük alól. Nekik más időfogalom adatott, mert az, amit az időről gondolunk, nemcsak a földrajzi hely és a kultúra függvénye, hanem a családunké is. Mit láttunk otthon? Mit jelent számunkra a hasznos idő, az hogy gyorsan vagy lassan tesszük-e a dolgainkat? Hisz másnak lehet az, ahogy dolgozik valaki még a lajhárénál is lassabb tempót jelent, viszont aki így él, annak ez nem tűnik fel, hiszen ezt szokta meg, ez az a minta, amit követ. Az, akire pedig gyakran azt a szót használják, hogy pörgős, az időt teljesen másképp értelmezi és sokszor nem is tud mit kezdeni azokkal, akik nem abban a tempóban élik az életüket, ahogyan ő.
Nos, ezeket mind felülírják a gyerekek, mert számukra még nem léteznek ezek a fogalmak és időhöz való viszonyok, ők a maguk ritmusa szerint élnek és persze ez majd valamelyest idomulni fog hozzánk, hisz a magunk tempója, időfelfogása és ritmusa lesz az, amit ők látnak és megszoknak. Másrészt viszont ők is alakítanak minket és immár nem teljesen ugyanazt jelenti nekem az idő, amit korábban. Ez pedig így van jól.
Rószegh Lili